EL LENGUAJE VISUAL

El lenguaje visual from elimusoto

TRAZADO DE PARALELAS Y PERPENDICULARES

Parale-perp.

CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOMETRÍA

Parale-perp.

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TANGENCIAS

TANGENCIAS ENTRE RECTA Y CIRCUNFERENCIA

TEOREMA DE TALES

El teorema de Tales afirmaba que si un haz de rectas paralelas cortan a dos rectas concurrentes (que se cortan en un punto) se generan una serie de segmentos en ambas rectas que son proporcionales.

Podemos observar que las rectas s y r son dos rectas concurrentes, mientras que t, u, v y w son rectas paralelas entre ellas. Este haz de rectas paralelas cortan a las rectas r y s en una serie de puntos. Estos puntos determinan los segmentos a, b y c en la recta r. Mientras que en la recta s tenemos los segmentos d, e y f. Según el teorema de Tales podemos concluir que se cumple la siguiente proporción: a/d = b/e = c/f.Basándonos en el teorema de Tales podemos realizar diversos trazados para obtener segmentos proporcionales a otros ya dados.

División de un segmento en partes iguales

Para dividir un segmento en un número determinado de partes iguales aplicaremos los principios del teorema de Tales.

 Los pasos a seguir serán los siguientes:

• -Tomaremos uno de los extremos del segmento que queremos dividir como punto O
• -Desde el punto O alzamos una semirrecta con una inclinación cualquiera.
• -En dicha semirrecta y partiendo desde O colocaremos una medida cualquiera tantas veces como divisiones  deseemos del segmento.
• -Trazaremos una recta que una el extremo de la última de estas medidas con el extremo del segmento a  dividir.
• -Por el resto de marcas trazaremos paralelas a la recta anterior.

(teoría cogida de www.profesordedibujo.com)

POLÍGONOS

Método general para trazar polígonos inscritos en una circunferencia

Triángulo inscrito en una circunferencia

Cuadrado y Octógono inscrito en una circunferencia

Pentágono inscrito en una circunferencia

Hexágono inscrito en una circunferencia

Heptágono inscrito en una circunferencia

POLÍGONOS ESTRELLADOS

Polígono de 5 puntas

Polígono de 7 puntas

LA CIRCUNFERENCIA

Os dejo la presentación interactiva que vimos en clase

El siguiente trazado es sólo para 3º ESO

LOS ÁNGULOS

Os dejo las presentaciones y vídeos que hemos visto en clase:

Sólo para 3º ESO

Bisectriz de dos rectas concurrentes que se cortan fuera del papel

Método 1

Método 2

REPASO DE TRAZADOS GEOMÉTRICOS

Os dejo los vídeos y presentaciones que vimos en su día sobre trazados geométricos básicos para repasarlos y que nos sirvan de apoyo para continuar con los nuevos conceptos geométricos que vamos a ver a partir de ahora.

Parale-perp.

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EL CARTEL

Presentación sobre el cartel

El Cartel from Lucía Alvarez

EL COMIC

Presentaciones sobre el lenguaje del comic

El Cómic from Actimoliner Actimoliner

El Comic from Lucía Alvarez

Los enlaces a las páginas webs que habéis utilizado en el aula de ordenadores para crear vuestro comic digital  están en la sección de enlaces dentro del apartado "COMIC".

EL COLOR

Aquí os dejo todo el material que hemos estado viendo en clase conjuntamente con material nuevo para el que quiera profundizar más en el tema. Lo he organizado según tres apartados:

1. Teoría del color
2. Círculo cromático y gamas
3. Psicología del color

1. TEORÍA DEL COLOR

Presentación sobre las características del color de la gran profesora Lucía Alvarez

Material didáctico con aplicaciones interactivas de Librosvivos.net sobre la luz y el color

Recursos sobre el color de educacionplastica.net

2. CÍRCULO CROMÁTICO Y GAMAS

Vídeo sobre cómo hacer el círculo cromático de Educathyssen

Vídeo sobre la técnica del gouache o témpera

Aplicación digital para construir el círculo cromático de educacionplastica.net

Estos son algunos de los círculos cromáticos creados por vosotros

3. PSICOLOGÍA DEL COLOR

Aquí tenéis la aplicación con la que hemos estado trabajando en clase

¡ABRE LOS OJOS!

Uno de los principales objetivos de la asignatura es enseñar a ver al alumno, dotándole de más capacidad para apreciar y observar adecuadamente la realidad que nos rodea  pues la gran mayoría de veces sólo miramos lo que hay a nuestro alrededor, sin verlo realmente.

Este objetivo enlaza plenamente con el objetivo general de nuestra institución, la Congregación Religiosa Internacional de Las Hijas de la Caridad: "Educar la sensibilidad como la capacidad de despertar, permanecer alerta y comprometernos ante todo lo que acontece a nuestro alrededor" y con su lema para este año: ¡Abre los ojos!

Y esto es lo que hemos intentado hacer en este ejercicio, abrir nuestros ojos ante las diferentes realidades que nos rodean y reflexionar sobre lo que más preocupa a cada uno, puesto que cada alumno considera que debemos abrir nuestros ojos a distintas situaciones.

La respuesta ha sido la siguiente, ante la propuesta inicial de:
ABRE LOS OJOS A.....

Laura Alcántara

David Montes

Laura Calvo

Iván Fernandez

Paula Vicente

María Castro

Irene Bonache

Ana Camacho

Luis Seoane